Tretmani senzorne integracije

U tretman senzorne integracije uključuju se djeca sa disfunkcijama i teškoćama senzorne integracije, samoregulacije, poremećaja mišićnog tonusa, teškoćama u motorici, poremećajima motoričkog planiranja, poremećajima percepcije, ponašanja, budnosti i otežanog igranja. Svrha sprovođenja programa senzorne integracije je podsticanje djece da slijede svoj unutrašnji poriv za kretanjem, igrom i razvojem. Tretmani se realizuju u posebno opremljenoj prostoriji, tzv senzornoj sobi.

Cilj programa senzorne integracije je:

• Dostizanje stanja smirene budnosti,
• Poboljšanje sposobnosti organizacije senzacija u informacije,
• Usvajanje pojmova koji leže u osnovi učenja.

Tretmanom senzorne integracije djeca postižu bolju obradu informacija koje dobijaju preko čula, bolju samokontrolu i organizaciju ponašanja, stabilnija emocionalna stanja, prihvatljiviji prag tolerancije na frustracije, samoinicijativu u igri i aktivnostima i bolja obrazovna postignuća.

Logopedski tretmani

Logopedski tretman ima izuzetno važnu ulogu u tretmanu i rehabilitaciji djece sa smetnjama iz spektra autizma, razvojnom disfazijom, ADHD-om, intelektualnom ometenošću, mucanjem i drugim smetnjama. Logopedska dijagnostika ima za cilj utvrđivanje govorno – jezičkog statusa korisnika, kao i eventualno utvrđivanje teškoća u čitanju i pisanju.

Logopedski tretman u Centru za dnevni boravak
usmjeren je na:

• Razvoj i usmeravanje auditivne percepcije i pažnje,
• Bogaćenje rečnika,
• Razvoj rečenice i rečeničnih struktura,
• Razvoj sposobnosti auditivne percepcije i diskriminacije nosilaca gramatičkih kategorija (korekcija agramatizma),
• Razvoj verbalne memorije,
• Izazivanje glasova,
• Korekciju izgovora glasova i razvoj sposobnosti diskriminacije akustički sličnih fonema,
• Razvoj globalne psihomotorike,
• Razvoj i diferencijaciju oralne praksije,
• Podizanje stepena motivacije za komunikacijom,
• Razvoj sposobnosti pragmatske upotrebe jezika.

Za potrebe sprovođenja logopedskog tretmana Centar za dnevni boravak raspolaže i savremenim digitalnim logopedskim setom (Beringer).

Oligofrenološki tretmani

Oligofrenolog vrši procjenu razvojnih i funkcionalnih osobenosti korisnika sa smetnjama u intelektualnom razvoju i intelektualnom funkcionisanju. Oligofrenološka procjena podrazumijeva procjenu sposobnosti korisnika neophodnih za učenje, adaptivno ponašanje, rad i svakodnevni život.

Oligofrenološki tretman u Centru za dnevni boravak usmjeren je na:

• Podsticanje sposobnosti pažnje i koncetracije korisnika,
• Razvoj fine motorike i grafomotorike,
• Razvoj govorno- jezičkih sposobnosti,
• Razvoj kognitivnih sposobnosti (pamćenja, mišljenja),
• Razvoj akademskih vještina (čitanje, pisanje i matematičke sposobnosti).

Fizoterapeutski tretmani

Fizikalna terapija obuhvata i koristi različite fizikalne procedure sa ciljem unapređenja motoričkih sposobnosti korisnika, kao i realizacije aktivnosti svakodnevnog zivota. Tretman se planira i realizuje na osnovu periodičnih pregleda korisnika koje u Centru za dnevni boravak obavlja doktor specijalista fizikalne medicine i rehabilitacije (subspecijalista dječje fizijatrije). U Centru za dnevni boravak se sprovodi kineziterapija, uz mogućnost sprovođenja elektroterapije, magnetoterapije, laseroterapije i ultrazvučne terapije.

Na temelju navedenog, sprovode se individualni i grupni fizikalni tretmani usmjereni na:

• Poboljšanje funkcionisanja lokomotornog aparata korisnika,
• Razvoj koordinacije,
• Održavanje i korekciju posture tijela,
• Uspostavljanje i održavanje ravnoteže,
• Korekciju hoda,
• Poboljšanje načina izvođenja dnevnih aktivnosti.

Psihološki tretmani

Rad psihologa u Centru za dnevni boravak djece sa smetnjama u razvoju usmjeren je na pružanje podrške djeci kroz individualni i grupni rad, s ciljem podsticanja njihovog cjelokupnog razvoja, unaprjeđenja kvaliteta života i uključivanja u život u zajednici

Na temelju navedenog, sprovode se individualni i grupni psihološki tretmani usmjereni na:

• Stimulisanje opštih kognitivnih sposobnosti, motivacije i kreativnosti;
• Razvoj socio-emocionalnih vještina;
• Razvoj emocionalne stabilnosti i samoregulacije;
• Razvoj vještina komunikacije;
• Usvajanje obrazaca socijalno prihvatljivog ponašanja;
• Sticanje vještina potrebnih za svakodnevni život;
• Razvoj ličnih i socijalnih kompetencija kroz osnaživanje samopouzdanja, pozitivne slike o sebi i emocionalne zrelosti

Tretmani u Montesori kabinetu

Usluga rada u Montesori kabinetu zasnovana je na osnovim postavkama Montesori pedagogije. Predstavlja cjelovit sistem rada koji naglašava značaj aktivnosti djeteta kao i individualni tempo razvoja. Nudi jedinstven pristup učenju, sa naglaskom na obezbjeđivanju podsticajnog okruženja koje povećava dječju prirodnu radoznalost i omogućava spontano učenje kroz otkrivanje.

Montesori tretman je usmjeren na:

• Podsticanje razvoja vještina praktičnog života.
• Podsticanje čulnih opažaja
• Podsticanje i razvoj govorno-jezičkih sposobnosti
• Podsticanje i razvoj matematičkih sposobnosti

Za realizaciju Montesori tretmana, Centar za dnevni boravak nudi kabinet koji je opremljen prilagođenim namještajem, adekvatno odabranim priborom i posebno kreiranim materijalom.

Tretmani u kabinetu Asistivne tehnologije

Otvaranje kabineta za asistivnu tehnologiju predstavlja novu uslugu kao vid dodatne pomoći i podrške djeci i mladima sa smetnjama u razvoju, čime se nastoje poboljšati njihovi izgledi za bolju i nezavisniju budućnost.
Osnovna svrha upotrebe sredstava asistivne tehnologije je da omogući licima sa invaliditetom da obavljaju aktivnosti i zadatke pomoću različitih instrumenata, uređaja i sredstava koje inače ne bi mogli ili bi ih izvodili sa poteškoćama.

Asistivna tehnologija nalazi svoju primjenu u različitim oblastima:

• Svakodnevnim aktivnostima
• Školovanju
• Komunikaciji
• Učenju
• Rekreativnim aktivnostima
• Slobodnom vremenu